Cursos de Educación
Teorías del Desarrollo y Aprendizaje
PV00007
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- PV00001 Bases del Desarrollo y Aprendizaje
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 44
|
50 | 51 |
Cátedra: Martes 14:30 - 17:45
|
Juan González LópezMetodología de la Investigación
PV00008
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00005 Filosofía y Epistemología de las Ciencias Sociales
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 42
|
50 | 49 |
Cátedra: Martes 10:15 - 13:30
|
Fabiola Maldonado G.Pedagogía de la Diversidad e Inclusión Social
PV00009
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- No tiene
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 42
|
50 | 47 |
Cátedra: Viernes 08:30 - 11:45
|
Valeria Herrera F.Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
PV00010
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- No tiene
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 42
|
50 | 48 |
Cátedra: Lunes 10:15 - 13:30
|
Mónica Manhey M.
Daniel Johnson MardonesFamilia, Comunidad y Territorio
PV00011
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Aulario A sala A9
|
50 | 48 |
Cátedra: Miércoles 08:30 - 11:45
|
Maria Jesus Viviani MontalvaPráctica 2: Aproximaciones al Escenario Pedagógico
PV00012
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00006 Práctica 1: Aproximaciones al Campo Profesional
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO A sala A9
|
50 | 44 |
Cátedra: Jueves 08:30 - 11:45
|
Susan SanhuezaSaberes Pedagógicos de la Psicomotricidad, 2 Ciclo
PV00018
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00014 Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Sala de Psicomotricidad
|
50 | 40 |
Cátedra: Martes 14:30 - 17:45
|
Carolina Grellet B.Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 2 Ciclo
PV00019
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00014 Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO A sala A9
|
50 | 39 |
Cátedra: Viernes 08:30 - 11:45
|
Daniela PuentesConstrucción Curricular
PV00020
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO A sala A9
|
50 | 36 |
Cátedra: Martes 08:30 - 11:45
|
Cynthia Adlerstein
Camila BarriosAnálisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 2 Ciclo
PV00021
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00015 Análisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 42
|
50 | 40 |
Cátedra: Jueves 10:15 - 13:30
|
Práctica 4: Problematización de Experiencias de Aprendizaje, 2 Ciclo
PV00022
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00017 Práctica 3: Problematización de Experiencias de Aprendizaje, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 43, clase presencial: Lunes 12:00 a 13:30 hrs. Centro de Práctica: Miércoles de 08:30 a 11:45 hrs.
|
50 | 37 |
Cátedra: Lunes 12:00 - 13:30
Práctica : Miércoles 08:30 - 11:45 |
Pamela Bravo D.
Kristel Spiess G.
Valentina Ulloa V.Práctica 5: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje 1 Ciclo
PV00027
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 9
- Requisitos:
- PV00022 Práctica 4: Problematización de Experiencias de Aprendizaje, 2 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1
|
1 | 1 |
Cátedra: Jueves 08:30 - 13:30
|
Saberes Pedagógicos del Lenguaje y la Comunicación, 2 Ciclo
PV00028
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00014 Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 43
|
50 | 36 |
Cátedra: Lunes 08:30 - 11:45
|
Creatividad y Expresiones Infantiles, 2 Ciclo
PV00029
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00024 Creatividad y Expresiones Infantiles, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Sala de Artes Integradas
|
20 | 19 |
Cátedra: Martes 08:30 - 11:45
|
Sección 2Sala de Artes Integradas
|
20 | 19 |
Cátedra: Miércoles 08:30 - 11:45
|
Patricio Cerda O.
Carolina ArocaLiderazgo Pedagógico, Redes Profesionales y Recursos Comunicativos
PV00030
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- PV00002 Construcciones Sociales sobre la Infancia , PV00025 Proyectos Educativos , PV00026 Gestión Curricular
- Comentario
- OBLIGATORIO
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 43
|
50 | 38 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30, Miércoles 12:00 - 13:30
|
Pablo Lopez A.
Verónica Gallegos A.Práctica 6: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje, 2 Ciclo
PV00031
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 9
- Requisitos:
- PV00027 Práctica 5: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO A sala A9 clase presencial Lunes 12:00 a 13:30 hrs. Centro de Práctica: Jueves 08:30 a 13:30 hrs.
|
50 | 36 |
Cátedra: Lunes 12:00 - 13:30
Práctica : Jueves 08:30 - 13:30 |
Práctica 7: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos I
PV00034
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 9
- Requisitos:
- PV00031 Práctica 6: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje, 2 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1
|
1 | 2 |
Cátedra: Miércoles 08:30 - 13:30, Jueves 08:30 - 13:30
|
Viviana Soto ArandaSaberes Pedagógicos del Razonamiento Lógico Matemático, 2 Ciclo
PV00035
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00015 Análisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 1 Ciclo , PV00020 Construcción Curricular , PV00032 Saberes Pedagógicos del Razonamiento Lógico Matemático, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 33
|
45 | 32 |
Cátedra: Lunes 10:15 - 13:30
|
Llery PonceSaberes Pedagógicos del Medio Social y Cultural
PV00036
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00021 Análisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 2 Ciclo , PV00020 Construcción Curricular , PV00033 Saberes Pedagógicos del Medio Natural
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO sala A9
|
45 | 28 |
Cátedra: Martes 16:15 - 19:30
|
Rodrigo Sánchez EdmonsonSeminario Temático de Investigación
PV00037
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00034 Práctica 7: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos I
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1 ProgramaMEMORIAS DE EDUCADORAS DE PÁRVULO DURANTE LA DICTADURA
|
2 | 2 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 2 ProgramaMaterial y educación infantil en Centro Penitenciarios Femeninos
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 3 ProgramaEducación en contextos de encierro
|
2 | 2 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 4 ProgramaImaginarios de Educación de párvulos y su impacto en la percepción de la vocación de educadoras en formación
|
2 | 2 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 5 ProgramaInclusión y diversidad: una mirada a las prácticas docentes en jardines infantiles de la RM.
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 6 ProgramaExplorar la naturaleza: Fomentar la participación de niñas y niños en espacios naturales de la Región Metropolitana
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 7 ProgramaLas habilidades científicas exploratorias que desarrollan los niños y las niñas dentro del contexto educativo de Scout entre los 5 a 6 años
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 8 ProgramaEl vínculo que se establece entre el equipo educativo y las familias
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 9 ProgramaParticipación de la familia en la evaluación de los niños y niñas.
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 10 ProgramaDiscurso sobre educación emocional para la primera infancia desde la voz de los educadores, educadoras de párvulos y familia
|
2 | 2 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 11 ProgramaEducación emocional para la primera infancia en contextos de residencias de Mejor Niñez
|
2 | 2 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 12 ProgramaFormación de Educadores/as de Párvulos en derechos de niños y niñas y su concreción curricular
|
2 | 2 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 13 ProgramaModelos de liderazgo y su contribución a la dimensión educacional del desarrollo humano en primera infancia
|
2 | 2 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 14 ProgramaPrácticas de cuidado en contextos de protección
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 15 ProgramaGestión de redes territoriales en jardines infantiles: Un estudio de casos
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 16 ProgramaLa educación emocional en primera infancia: Un estudio de casos múltiples
|
3 | 3 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 17 ProgramaSalidas Pedagógicas a espacios no convencionales: Una mirada desde la gestión de jardines infantiles
|
2 | 2 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 18 ProgramaNiños/as como sujetos políticos
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Sección 19 ProgramaComo los niños y niñas sienten la transición desde un jardín a la escuela
|
1 | 1 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30
|
Ximena Azua R.
Hugo Torres C.
Marcelo Pérez P.Práctica 8: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos II
PV00038
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 9
- Requisitos:
- PV00034 Práctica 7: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos I
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 33 lunes de 14:30 a 16:00 hrs. clase presencial Centros de Prácticas: miércoles y jueves
|
42 | 31 |
Cátedra: Lunes 14:30 - 16:00
Práctica : Miércoles 08:30 - 13:30, Jueves 08:30 - 13:30 |
Sandra Schellman J.Seminario Título II
PV00042
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00039 Seminario Título I
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1 Programa
|
0 | 2 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 2LA IMPORTANCIA DE LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES EN LA PRIMERA INFANCIA
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 3Prácticas pedagógicas de primera infancia en la naturaleza: Desarrollo de la habilidad de exploración en localidad rural y urbana
|
2 | 2 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 4
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 5
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 6Educación en museos: Propuesta de mediación para la participación de la primera infancia en el Museo de Historia Natural.
|
2 | 2 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 7Factores que favorecen la creatividad en los niños y niñas de niveles medios en experiencias de aprendizaje relacionados a los lenguajes artísticos.
|
2 | 2 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 8Integración del TIC dentro de la Educación Parvularia en el nivel transición en el currículum nacional.
|
2 | 2 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 9Prácticas pedagógicas que favorecen los aprendizajes y bienestar de los niños y niñas de la primera infancia en una residencia de mejor niñez de la Región Metropolitana
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 10Explorando el discurso de las educadoras de párvulos acerca de las emociones de niños y niñas en el nivel de transición: un estudio de caso en la Región Metropolitana
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 11"Perspectivas de las interacciones pedagógicas desde las voces de las infancias en un jardín de la región Metropolitana."
|
2 | 2 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 12Percepciones que tiene el equipo pedagógico sobre los roles y responsabilidades de las educadoras itinerantes en dos jardines no convencionales de la región Metropolitana.
|
2 | 2 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 13CONOCIMIENTO MAPUCHE (MAPUCHE KIMÜN) EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN PARVULARIA
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 14Educación emocional en Educadoras de Párvulos
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 15LOS SIGNIFICADOS QUE LE OTORGAN LAS Y LOS EDUCADORES Y TÉCNICOS DE PÁRVULOS A LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
|
3 | 3 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 16PERIODO DE ACOGIDA EN NIÑOS Y NIÑAS ENTRE 1 Y 3 AÑOS DESDE EL CURRICULUM REAL Y DESDE LAS VOCES DE AGENTES EDUCATIVOS
|
2 | 2 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 17CONCEPCIONES SOBRE LA CRIANZA RESPETUOSA: IMPORTANCIA Y BENEFICIOS EN EL DESARROLLO INFANTIL
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Sección 18LITERATURA, CUERPOS Y EMOCIONES EN LA PRIMERA INFANCIA
|
1 | 1 |
Cátedra: Lunes 18:00 - 19:30
|
Eduardo HamuyPráctica Profesional 2 Ciclo
PV00043
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 15
- Requisitos:
- PV00040 Práctica Profesional 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1
|
42 | 27 |
Práctica : Lunes 08:30 - 13:30
|
Taller de Práctica 2
PV00044
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00041 Taller de Práctica 1
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 33
|
42 | 23 |
Cátedra: Lunes 16:15 - 17:45
|
Electivo de licenciatura: Narración y literatura infantil
PV00050
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- CR120
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 33
|
30 | 10 |
Cátedra: Viernes 10:15 - 11:45
|
Cecilia Ovalle S.Electivo de Título: Análisis de datos Cualitativos
PV00075
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO, Laboratorio de Computación, módulo 2, primer piso.
|
30 | 7 |
Cátedra: Jueves 16:15 - 17:45
|
Electivo de Titulo: Política y políticas en educación parvularia: Transformación desde la profesión
PV00078
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Aulario B sala B10
|
30 | 15 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Electivo de licenciatura: Gestión organizacional de jardines infantiles y escuelas
PV00082
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 33
|
30 | 19 |
Cátedra: Lunes 08:30 - 10:00
|
Electivo de Licenciatura: Formación de Monitores de Lactancia Materna
PV00083
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- CR120
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 33
|
30 | 26 |
Cátedra: Martes 08:30 - 10:00
|
Paola Andrea Gaete HermosillaElectivo de licenciatura: Metodologías teatrales para la enseñanza
PV00084
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- CR120
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Sala Psicomotricidad
|
30 | 10 |
Cátedra: Viernes 14:30 - 16:00
|
Bran Montiel D.- Requisitos y Equivalencias
- Los cursos se agrupan con paréntesis y se asocian con comas y slashes. El operador ',' (coma) equivale a un 'y' lógico, el operador '/' (slash) equivale a un 'o' lógico, no exclusivo.