Cursos de Educación
Epistemología y Educación
ED004
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO B SALA 10
|
50 | 55 |
Cátedra: Lunes 14:30 - 17:45
|
Sección 2FACSO SALA 43
|
50 | 38 |
Cátedra: Jueves 14:30 - 17:45
|
Marcelo Pérez P.Lengua de señas Chilena
ED006
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 4
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Lunes FACSO sala 44, Jueves sala 43 FACSO
|
27 | 28 |
Cátedra: Lunes 12:00 - 13:30, Jueves 12:00 - 13:30
|
Sección 2Sala 43 FACSO 1er bloque Sala 44 FACSO 2do bloque
|
21 | 21 |
Cátedra: Jueves 12:00 - 13:30, 14:30 - 16:00
|
Sección 3AULARIO A SALA 11
|
28 | 30 |
Cátedra: Jueves 08:30 - 11:45
|
Sección 4AULARIO A SALA 11
|
27 | 27 |
Cátedra: Viernes 14:30 - 17:45
|
Enrique Gutiérrez C.
Paula Ortúzar P.Práctica 2: Introducción al campo profesional
EDESP024
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- ED002 Práctica 1: Introducción al sistema educativo chileno
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO A SALA 9
|
50 | 42 |
Cátedra: Lunes 08:30 - 11:45
|
Claudia InostrozaExpresión Artística, Juego y Creatividad
EDESP03
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1psicomotricidad
|
50 | 47 |
Cátedra: Martes 14:30 - 17:45
|
Carolina Grellet B.
Rodrigo Nanjari M.Desarrollo Psicolingüístico en Contexto de Diversidad
EDESP04
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 4
|
43 | 44 |
Cátedra: Martes 08:30 - 11:45
|
Valeria Herrera F.Fisiología general
EDF003
- Créditos:
- 5
- Requisitos:
- EDF001 Anatomía Humana Aplicada
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 4
|
51 | 48 |
Cátedra: Miércoles 08:30 - 11:45
|
Marcelo Cano Cappellacci
Francisco Quinteros B.
Hugo Aceituno P.Deportes individuales I
EDF004
- Créditos:
- 7
- Requisitos:
- EDF002 Bases de la Educación Física y la Motricidad Humana
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1LUNES: AULARIO A SALA 7 Viernes. Grupo Pista Atlética de 8.30 a 10 am. Grupo Piscina de 9 a 10. Curso completo. Cancha N°9 Polideportivo. de 10.30 a 12 am.
|
55 | 50 |
Cátedra: Lunes 10:15 - 11:45, Viernes 08:30 - 11:45
|
Gissela Cabrera R.Práctica 2: Introducción al campo profesional
EDF028
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- ED002 Práctica 1: Introducción al sistema educativo chileno
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO 42
|
55 | 50 |
Cátedra: Martes 08:30 - 11:45
|
Sebastián Ignacio Guerrero LacosteTeorías del Desarrollo y Aprendizaje
PV00007
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- PV00001 Bases del Desarrollo y Aprendizaje
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 4
|
75 | 72 |
Cátedra: Martes 14:30 - 17:45
|
Juan González LópezMetodología de la Investigación
PV00008
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00005 Filosofía y Epistemología de las Ciencias Sociales
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 6
|
44 | 47 |
Cátedra: Martes 08:30 - 11:45
|
Sección 2AULARIO A SALA 9
|
40 | 23 |
Cátedra: Jueves 14:30 - 17:45
|
Fabiola Maldonado G.Pedagogía de la Diversidad e Inclusión Social
PV00009
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- No tiene
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1MARTES AULARIO C SALA 13 Y 14 Y MIERCOLES AULARIO B SALA 1
|
80 | 79 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30, Miércoles 12:00 - 13:30
|
Marcela BetancourtCurrículo y Didáctica en la Educación Parvularia
PV00010
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- No tiene
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 6
|
80 | 73 |
Cátedra: Lunes 10:15 - 13:30
|
Mónica Manhey M.Familia, Comunidad y Territorio
PV00011
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 6
|
78 | 78 |
Cátedra: Viernes 08:30 - 11:45
|
Christian Miranda J.
Claudia García Y.Práctica 2: Aproximaciones al Escenario Pedagógico
PV00012
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00006 Práctica 1: Aproximaciones al Campo Profesional
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 14
|
80 | 70 |
Pamela Bravo D.
Solange Novoa S.Práctica 3: Problematización de Experiencias de Aprendizaje, 1 Ciclo
PV00017
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00012 Práctica 2: Aproximaciones al Escenario Pedagógico
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1
|
1 | 1 |
Valentina Ulloa V.Saberes Pedagógicos de la Psicomotricidad, 2 Ciclo
PV00018
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00014 Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Aulario A sala 8
|
60 | 50 |
Cátedra: Martes 10:15 - 13:30
|
Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 2 Ciclo
PV00019
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00014 Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO SALA 43
|
50 | 50 |
Cátedra: Lunes 08:30 - 11:45
|
Ivette González S.Construcción Curricular
PV00020
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO B SALA 2
|
60 | 50 |
Cátedra: Martes 14:30 - 17:45
|
Cynthia AdlersteinAnálisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 2 Ciclo
PV00021
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00015 Análisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO B SALA 2
|
60 | 49 |
Cátedra: Lunes 14:30 - 17:45
|
Práctica 4: Problematización de Experiencias de Aprendizaje, 2 Ciclo
PV00022
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00017 Práctica 3: Problematización de Experiencias de Aprendizaje, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Miercoles: Sala psicomotricidad Lunes: Facso 43
|
60 | 50 |
Cátedra: Lunes 12:00 - 13:30, Miércoles 08:30 - 11:45
|
Maria Mancilla V.Saberes Pedagógicos del Lenguaje y la Comunicación, 2 Ciclo
PV00028
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00014 Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 11
|
45 | 41 |
Cátedra: Lunes 08:30 - 11:45
|
Creatividad y Expresiones Infantiles, 2 Ciclo
PV00029
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00024 Creatividad y Expresiones Infantiles, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1SALA ARTES INTEGRADAS
|
25 | 20 |
Cátedra: Martes 08:30 - 11:45
|
Sección 2artes integradas
|
20 | 21 |
Cátedra: Miércoles 08:30 - 11:45
|
Patricio Cerda O.
Carolina ArocaLiderazgo Pedagógico, Redes Profesionales y Recursos Comunicativos
PV00030
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- PV00002 Construcciones Sociales sobre la Infancia , PV00025 Proyectos Educativos , PV00026 Gestión Curricular
- Comentario
- OBLIGATORIO
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1MARTES: AULARIO SALA 34 MIERCOLES: FACSO SALA 35
|
45 | 41 |
Cátedra: Martes 12:00 - 13:30, Miércoles 12:00 - 13:30
|
Pablo Lopez A.
Verónica Gallegos A.Práctica 6: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje, 2 Ciclo
PV00031
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 9
- Requisitos:
- PV00027 Práctica 5: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO SALA 34
|
45 | 39 |
Cátedra: Lunes 12:00 - 13:30
|
Camila BarriosSaberes Pedagógicos del Razonamiento Lógico Matemático, 2 Ciclo
PV00035
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00015 Análisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 1 Ciclo , PV00020 Construcción Curricular , PV00032 Saberes Pedagógicos del Razonamiento Lógico Matemático, 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 11
|
40 | 36 |
Cátedra: Martes 14:30 - 17:45
|
Daniela Díaz RojasSaberes Pedagógicos del Medio Social y Cultural
PV00036
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia , PV00021 Análisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 2 Ciclo , PV00020 Construcción Curricular , PV00033 Saberes Pedagógicos del Medio Natural
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1SALA ARTES INTEGRADA
|
40 | 38 |
Cátedra: Jueves 14:30 - 17:45
|
Rodrigo Sánchez EdmonsonSeminario Temático de Investigación
PV00037
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00034 Práctica 7: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos I
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1El dibujo como medio de expresión y estrategia para la gestión emocional en niños y niñas en la primera infanciaAULARIO B SALA 10
|
40 | 15 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 2Inclusión y participación de las infancias en el patrimonio artístico y cultural
|
1 | 1 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 3¿Cómo implementar estrategias de transición espaciales en jardín infantil
|
2 | 2 | |
Sección 4Participación y protagonismo de las infancias en museos históricos
|
1 | 1 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 5La ciudad que las niñas y niños sueñan: Espacio público utilizado como herramienta educativa
|
1 | 1 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 6Pedagogía Mistraliana
|
2 | 2 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 7Identificar las perspectivas que tienen de educación emocional los equipos educativos de primera infancia
|
1 | 1 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 8Pedagogía transformadora: protagonismo en el nivel de sala cuna
|
2 | 2 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 9Como la IA afecta las infancias
|
2 | 2 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 10Realidad aumentada como herramienta para la exploración del medio natural en la educación parvulario
|
1 | 1 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 11¿Cómo influye el contacto con la naturaleza en el desarrollo emocional de niños y niñas en educación parvulario?
|
2 | 2 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 12Trabajos en huertos comunitarios como espacios pedagógicos no convencionales
|
1 | 1 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 13Educación en la naturaleza: el camino hacia una pedagogía transformadora
|
1 | 1 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 14Impacto de la educación basada en la interacción del medio natural con el desarrollo de las emociones y habilidades sociales de las infancias
|
2 | 2 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 15Expectativas de aprendizaje de estudiantes autistas
|
1 | 0 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 16Trayectorias de infancias ciegas desde un enfoque biográfico-narrativo
|
2 | 0 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 17El curriculum como espacio compartido y co-construido. Una revisión de la planificación de experiencias de aprendizajes con niños y niñas de 5-6 años |
2 | 0 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 18De que manera se ve reflejada una pedagogía lenta en las prácticas de un jardín infantil en Santiago de Chile
|
1 | 0 | |
Sección 19Percepción de educadoras de párvulo frente a los derechos humanos en la primera infancia
|
1 | 0 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 20Diseño de experiencias de aprendizaje para promover la inclusión y la diversidad dentro del aula. Estrategias de planificación empleadas por educadoras de párvulos y técnicos atención de párvulos en educación parvulario
|
1 | 0 | |
Sección 21Estrategias comunicativas de equipos de aula en nivel sala cuna. Orientaciones para la práctica educativa
|
2 | 0 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 22Infancias tras los muros "el ejercicio pedagógico en salas cuna con niños y niñas privado/as de libertad
|
2 | 0 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 23Educación comunitaria con la primera infancia
|
2 | 0 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Sección 24Estrategias pedagógicas que favorecen el desarrollo integral del niño y niña en contextos de protección
|
1 | 0 |
Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45
|
Daniel Johnson Mardones
Daniela Puentes
Eduardo Hamuy
Hugo Torres C.
Viviana Soto ArandaPráctica 8: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos II
PV00038
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 9
- Requisitos:
- PV00034 Práctica 7: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos I
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO 35
|
45 | 35 |
Cátedra: Lunes 12:00 - 13:30
|
Sandra Schellman J.Seminario Título II
PV00042
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00039 Seminario Título I
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Prácticas pedagógicas de los lenguajes artísticos en la primera infancia en un establecimiento educacionales de la región metropolitana
|
32 | 1 | |
Sección 2Ciudadanía cultural de niños y niñas en museos de arte: un estudio de caso en el museo nacional de bellas artes
|
2 | 2 | |
Sección 3Construcción de heterotopías para una ciudadanía vivida en la primera infancia: un estudio de caso en el museo histórico nacional
|
2 | 2 | |
Sección 4Participación de bebes en la cotidianeidad de la sala cuna
|
1 | 1 | |
Sección 5Percepciones de los profesionales que trabajan en educación parvularia sobre inclusión y educación inclusiva.
|
2 | 2 | |
Sección 6Percepciones sobre educación emocional de educadoras y técnicos en párvulos de un jardín infantil perteneciente a la comuna de Estación Central
|
2 | 2 | |
Sección 7Educación y narcocultura: Influencia del fenómeno sociocultural en la comunidad educativa desde la mirada de educadoras de párvulos
|
2 | 2 | |
Sección 8Fortalecimiento de la convivencia entre equipos educativos mediante estrategias lúdicas: Investigación acción en un jardín infantil de la comuna de Macul
|
2 | 2 | |
Sección 9Ventajas, desventajas y desafíos que enfrentan los educadores/as de párvulos en contextos de ruralidad en la región del Biobío
|
1 | 1 | |
Sección 10Aprender en la naturaleza: Un espacio enriquecedor para formación en primera infancia
|
2 | 2 | |
Sección 11Literatura infantil y los espacios de naturaleza para la niñez: conexión con la biodiversidad local
|
2 | 2 | |
Sección 12Significados de las infancias en cuidadoras de niños y niñas institucionalizados
|
1 | 1 | |
Sección 13Evaluación de las prácticas pedagógicas de las educadoras de párvulos en el marco de articulación entre el segundo nivel de transición de educación parvularia y primero básico de educación básica.
|
2 | 2 | |
Sección 14Concepciones de las educadoras de párvulos sobre el sistema de desarrollo profesional docente
|
1 | 1 | |
Sección 15Corporalidad y Matemáticas
|
1 | 1 | |
Sección 16Concepciones sobre interculturalidad y bilingüismo en educación parvularia. Estrategias pedagógicas para la inclusión
|
2 | 2 | |
Sección 17Discursos y prácticas pedagógicas en educación parvularia en torno al protagonismo infantil. Un estudio de caso de una Sala Cuna Waldorf y Pikler en Peñalolén
|
1 | 1 | |
Sección 18Sistematización a la construcción de un diario de vida sobre las madres privadas de libertad y sus hijos e hijas en una sala cuna y en la cárcel
|
1 | 1 | |
Sección 19Estudio de casos con niños y niñas en un centro de protección: El Juego en la potenciación del bienestar y los aprendizajes
|
2 | 2 | |
Sección 20Propuesta pedagógicas de juegos con niños y niñas en un centro de protección
|
2 | 2 | |
Sección 21Oralidad y gesticulación en sala cuna
|
1 | 1 | |
Sección 22Memorias de educadoras de párvulos chilenas en dictadura militar
|
1 | 1 |
Eric Carafi Á.
Sergio Toro A.
Fabián Cabaluz
Ximena Azua R.Práctica Profesional 2 Ciclo
PV00043
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 15
- Requisitos:
- PV00040 Práctica Profesional 1 Ciclo
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO SALA 44
|
36 | 34 |
Cátedra: Lunes 16:15 - 17:45
|
Taller de Práctica 2
PV00044
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 6
- Requisitos:
- PV00041 Taller de Práctica 1
- Comentario
- Obligatorio
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1 |
34 | 34 |
Electivo de título: Investigación en educación parvularia con un enfoque (auto) biográfico narrativo
PV00088
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 0
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 34
|
28 | 18 |
Cátedra: Martes 16:15 - 17:45
|
Electivo Licenciatura: Introducción a la Lengua de Señas Chilena
PV00092
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO sala 44
|
25 | 24 |
Cátedra: Jueves 16:15 - 17:45
|
Electivo de licenciatura: Proyectos educativos para las infancias digitales
PV00101
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1Módulo 2 computación
|
30 | 4 |
Cátedra: Martes 08:30 - 10:00
|
Ricardo Abarca A.Electivo de licenciatura: Gestión de las emociones para el desarrollo personal y organizacional
PV00102
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1FACSO SALA 34
|
30 | 3 |
Cátedra: Martes 10:15 - 11:45
|
Electivo de título: Política y políticas de la Educación Parvularia: Construcción de profesionalismo desde el campo profesional
PV00103
- Créditos:
- 3
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario |
|---|---|---|---|
Sección 1AULARIO C SALA 3
|
25 | 7 |
Cátedra: Jueves 16:15 - 17:45
|
- Atención
- La información del catálogo para el período y los siguientes está sujeta a modificaciones.
- Requisitos y Equivalencias
- Los cursos se agrupan con paréntesis y se asocian con comas y slashes. El operador ',' (coma) equivale a un 'y' lógico, el operador '/' (slash) equivale a un 'o' lógico, no exclusivo.