Sección 1
Hacia un fortalecimiento de la convivencia escolar mediante la construcción de metodologías para fomentar prácticas pedagógicas inclusivas de las disidencias sexuales en un establecimiento en la Región Metropolitana
Se inscribe Proyecto de tesis desde Escuela de Postgrado 10/08/2022
 Rodrigo Sánchez Edmonson
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Sección 2
Protocolo de acciones del Profesor Jefe para el mejoramiento del desarrollo personal y social de los estudiantes de 7o básico del Liceo de Aplicación
Se inscribe Proyecto de tesis desde Escuela de Postgrado 10/08/2022
 Jorge Zubicueta G.
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Sección 3
La eficacia colectiva Docente: Una herramienta que contribuye al mejoramiento del desempeño escolar
Se inscribe Proyecto de tesis desde Escuela de Postgrado 10/08/2022
 Pablo Lopez A.
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Sección 4
Programa de integración escolar - escuela Marta Colvin de Recoleta: plan de fortalecimiento de su implementación.
Se inscribe Proyecto de tesis desde Escuela de Postgrado 10/08/2022
Jorge Zubicueta G.
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Sección 5
"Este curso si me sirvió": Mejorando la pertinencia de las acciones formativas. El caso del CDPD
Se inscribe Proyecto de tesis desde Escuela de Postgrado 10/08/2022
 Manuel Silva A.
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Sección 6
Comprensión de la violencia entre los alumnos de 3o y 4o Medio del colegio Novo Mundo de Quilicura a través de las actividades basadas en el currículo de la asignatura de filosofía
Se inscribe Proyecto de tesis desde Escuela de Postgrado 10/08/2022
 Zulema Serrano E.
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Sección 7
Fortalecimiento de los liderazgos del equipo directivo y docente a través del desarrollo de la inteligencia emocional
Se inscribe proyecto Tesis desde la Escuela de Postgrado 12/08/2022
Pablo Lopez A.
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Sección 8
Hacia el diseño de un modelo de liderazgo distribuido con foco en el sentido de pertenencia de estudiantes de una comunidad educativa para jóvenes y adultos
Se inscribe proyecto Tesis desde la Escuela de Postgrado 12/08/2022
 Verónica Gallegos A.
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Sección 9
Sostenibilidad de la Efectividad Escolar: Estudio de caso del Colegio Gerónimo Lagos Lisboa de San Javier
Se inscribe proyecto Tesis desde la Escuela de Postgrado 12/08/2022
Verónica Gallegos A.
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Sección 10
Creación de un plan estratégico de educación extraescolar para la comuna de Estación Central
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 17/08/2022
Jorge Zubicueta G.
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Sección 11
La comunidad, un sistema vivo a la búsqueda de lo común
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 17/08/2022
 Victor M. Martinez R.
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Sección 12
Desarrollo de prácticas de liderazgo distribuido que contribuyan al trabajo colaborativo en un jardín infantil en la comuna de Colina, sector Chicureo
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 17/08/2022
Pablo Lopez A.
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Sección 13
Articulación y sistematización de la Gestión Curricular desde el trabajo colaborativo docente
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 17/08/2022
Victor M. Martinez R.
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Sección 14
Diseño de plan de acción desde el enfoque de la eficacia colectiva docente, orientado al compromiso docente en un liceo de adultos de la comuna de Recoleta
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 25/08/2022
 Gloria Zavala V.
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Sección 15
Desarrollo de la Educación Ambiental desde el currículo de Educación Parvularia
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 25/08/2022
 Daniel Johnson Mardones
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Sección 16
Diseño de un sistema de alerta temprana para vulneración de derechos infantiles
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 25/08/2022
 Hugo Torres C.
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Sección 17
Mejora del clima organizacional a través de un plan estratégico de liderazgo en un programa de inclusión en la UTEM
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 25/08/2022
Pablo Lopez A.
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Sección 18
Análisis del "Proyecto de Reinserción Escolar Volantin" y su propuesta como política local: Una mirada desde el equipo implementador
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 25/08/2022
Rodrigo Sánchez Edmonson
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Sección 19
Participación en la toma de decisiones de las Coeducadoras de Párvulos en áreas curriculares a través del diseño de un plan de acción.
Inscripción 31/08/2022
Manuel Silva A.
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Sección 20
Propuesta de plan de acción socioeducativo En la problemática de la desafiliación y retención escolar en el Colegio Antillanca
Fecha inscripción: 31/08/2022
Victor M. Martinez R.
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Sección 21
Diseño de un programa orientado a favorecer la inclusión de la diversidad cultura en el nivel de primeros medios del Liceo de Aplicación A°9 Rector Jorge Enrique Schneider
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 01/09/2022
Zulema Serrano E.
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Sección 22
Desarrollo de estrategias para la generación de un ambiente inclusivo: Posibilidades de mejora en el colegio Hernando de Magallanes
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 01/09/2022
Zulema Serrano E.
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Sección 23
Ingreso a la Educación Superior: Diseño de una estrategia de adminisión que facilita el acceso a la universidad de estudiantes secundarios
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 06/09/2022
 Jesús Redondo R.
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Sección 24
Fomento a la inclusión de la Diversidad Intercultural en el Colegio Eduardo Frei Montalva
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 29/09/2022
 Monica Llaña M.
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Sección 25
Comunidad educativa: Participación efectiva de familias en Educación Parvularia
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 29/09/2022
Monica Llaña M.
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Sección 26
Diseño de taller educativo sobre eficiencia energética mediado por tecnología para estudiantes de liceos técnicos profesionales
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 28/09/2022
Manuel Silva A.
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Sección 27
Desenterrando depósitos: El aporte de la Colección de Arqueología y Etnografía del Museo Histórico Nacional a la construcción de la identidad nacional chilena (1911-1974)
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 28/09/2022
 Ruth Ayala R.
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Sección 28
Mejoramiento de la pronunciación de los sonidos vocálicos del inglés a través del uso de una aplicación móvil por estudiantes de educación superior
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 22/09/2022
 Jaime Sanchez I.
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Sección 29
Arqueología y patrimonios, materialidades y memorias: del trabajo sexual en la pampa salitrera dentro del ciclo del nitrato.
Se inscribe proyecto de tesis desde la Escuela de Postgrado 28/09/2022
Ruth Ayala R.
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Heriberto Medina G.
Arnoldo Macker A.