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Catálogo de Cursos - FACSO

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Cursos de Educación

PED_BA001 Economía

Créditos
2
Requisitos
No tiene
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

1 0

PED_BA002 Física

Créditos
2
Requisitos
No tiene
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

1 0

PV00001 Bases del Desarrollo y Aprendizaje

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
No tiene
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA 44 / FACSO

  • Foto de persona Juan González López

  • Foto de persona Paulo Barraza R.

50 44 Cátedra: Martes 14:30 - 17:45

PV00002 Construcciones Sociales sobre la Infancia

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
No tiene
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA 42 / FACSO

  • Foto de persona Fabiola Maldonado G.

50 52 Cátedra: Martes 10:15 - 13:30

PV00003 Historia y Fundamentos de la Educación

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
No tiene
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA AULARIO: A9

  • Foto de persona Manuel Silva A.

  • Foto de persona Rodrigo Sánchez Edmonson

50 43 Cátedra: Lunes 08:30 - 11:45

PV00004 Salud y Cuidado del Niño

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
No tiene
Comentario
Obliogatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1 Modalidad Híbrida

SALA 43 (Miércoles 10:15 - 11:45) y SALA 36 (Jueves 14:30 - 16:00)

  • Foto de persona Paola Andrea Gaete Hermosilla

50 45 Cátedra: Miércoles 10:15 - 11:45, Jueves 14:30 - 16:00

PV00005 Filosofía y Epistemología de las Ciencias Sociales

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
No tiene
Equivalencias
B008 Epistemología de las Ciencias Sociales
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

Bloque 1: SALA 44 de 12:00 a 13:30 hrs. Bloque 2: SALA B2 de 16:15 a 17:45 hrs.

  • Foto de persona Marcelo Pérez P.

50 44 Cátedra: Miércoles 12:00 - 13:30, 16:15 - 17:45

PV00006 Práctica 1: Aproximaciones al Campo Profesional

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
No tiene
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1 Modalidad Híbrida

SALA: A9 (Lunes 12:00 - 13:30) SALA: A7 (Jueves 12:00 - 13:30)

  • Foto de persona Susan Sanhueza

50 43 Cátedra: Lunes 12:00 - 13:30, Jueves 12:00 - 13:30

PV00013 Saberes Pedagógicos de la Psicomotricidad, 1 Ciclo

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1 Modalidad Remota

CLASE REMOTA SIN SALA

  • Foto de persona Carolina Grellet B.

40 39 Cátedra: Martes 14:30 - 17:45

PV00014 Saberes Pedagógicos del Desarrollo Personal y Social, 1 Ciclo

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

AULARIO C sala 4

  • Foto de persona Carolina Aroca

40 40 Cátedra: Miércoles 10:15 - 13:30

PV00015 Análisis de Procesos Evaluativos en Educación Parvularia, 1 Ciclo

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
No tiene
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1 Modalidad Híbrida

SALA AULARIO = A11

  • Foto de persona Mónica Manhey M.

40 39 Cátedra: Martes 10:15 - 13:30

PV00016 Investigación Educativa

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
PV00008 Metodología de la Investigación
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA: 36

  • Foto de persona Monica Llaña M.

  • Foto de persona Fabiola Maldonado G.

40 37 Cátedra: Lunes 10:15 - 13:30

PV00017 Práctica 3: Problematización de Experiencias de Aprendizaje, 1 Ciclo

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
PV00012 Práctica 2: Aproximaciones al Escenario Pedagógico
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

ASISTENCIA A CENTROS DE PRÁCTICA

  • Foto de persona Kristel Spiess G.

  • Foto de persona Valentina Ulloa V.

40 38 Cátedra: Jueves 10:15 - 13:30

PV00023 Saberes Pedagógicos del Lenguaje y la Comunicación, 1 Ciclo

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA: A12

  • Foto de persona Valeria Herrera F.

36 29 Cátedra: Miércoles 10:15 - 13:30

PV00024 Creatividad y Expresiones Infantiles, 1 Ciclo 2 cursos

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA DE ARTES INTEGRADAS / EDIFICIO NUEVO

  • Foto de persona Patricio Cerda O.

  • Foto de persona Carolina Aroca

16 13 Cátedra: Martes 08:30 - 11:45

Sección 2

SALA DE ARTES INTEGRADAS / Edificio Nuevo

  • Foto de persona Patricio Cerda O.

  • Foto de persona Carolina Aroca

16 17 Cátedra: Martes 12:00 - 13:30, 14:30 - 16:00

PV00025 Proyectos Educativos

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
PV00011 Familia, Comunidad y Territorio
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA 44 / FACSO

  • Foto de persona Christian Miranda J.

36 29 Cátedra: Lunes 10:15 - 13:30

PV00026 Gestión Curricular

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA: B14

  • Foto de persona Mónica Manhey M.

36 29 Cátedra: Martes 16:15 - 19:30

PV00027 Práctica 5: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje 1 Ciclo

Programa
Programa
Créditos
9
Requisitos
PV00022 Práctica 4: Problematización de Experiencias de Aprendizaje, 2 Ciclo
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

ASISTENCIA A CENTRO DE PRÁCTICA

  • Foto de persona Camila Barrios

36 29 Cátedra: Jueves 08:30 - 13:30

PV00032 Saberes Pedagógicos del Razonamiento Lógico Matemático, 1 Ciclo

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1 Modalidad Híbrida

SALA 34 (Jueves 16:15 - 17:45) Clase Remota: Jueves 18:00 - 19:30

  • Foto de persona Llery Ponce

35 32 Cátedra: Jueves 16:15 - 19:30

PV00033 Saberes Pedagógicos del Medio Natural

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
PV00007 Teorías del Desarrollo y Aprendizaje , PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

AULARIO C sala 8

  • Foto de persona Hugo Torres C.

  • Foto de persona Maria Jesus Viviani Montalva

35 32 Cátedra: Jueves 10:15 - 13:30

PV00034 Práctica 7: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos I

Programa
Programa
Créditos
9
Requisitos
PV00031 Práctica 6: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje, 2 Ciclo
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

ASISTENCIA A CENTROS DE PRÁCTICA.

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

  • Foto de persona Sandra Schellman J.

36 30 Cátedra: Miércoles 08:30 - 13:30

PV00039 Seminario Título I 20 cursos

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
PV00037 Seminario Temático de Investigación / PV00035 Saberes Pedagógicos del Razonamiento Lógico Matemático, 2 Ciclo / PV00036 Saberes Pedagógicos del Medio Social y Cultural / PV00038 Práctica 8: Desarrollo de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos II
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA: 343

  • Foto de persona Rodrigo Sánchez Edmonson

1 1 Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45

Sección 2

Obras literarias de las infancias prehispánicas de la provincia de Los Andes

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

2 2

Sección 3

Las representaciones sociales de las educadoras de párvulo de jardines de distinto nivel socioeconómico de la región metropolitana sobre maltrato infantil y sus consecuencias.

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

1 1

Sección 4

Prácticas educativas participativas en contextos de protección y su relación en el cuerpo y las emociones de los niños y niñas.

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

2 2

Sección 5

La Naturaleza como espacio para el aprendizaje Holístico en Primera Infancia

  • Foto de persona Hugo Torres C.

1 1

Sección 6

Infancia y discapacidad según la perspectiva de dos equipos educativos de jardines infantiles de la región Metropolitana.

  • Foto de persona Fabiola Maldonado G.

2 2

Sección 7

Incidencia del Espacio Físico en el aprendizaje de niños y niñas en contexto de encierro.

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

2 2

Sección 8

Prevención del Abuso Sexual Infantil: Percepciones de Educadoras de Párvulos y Técnicas en Educación Parvularia.

  • Foto de persona Valentina Ulloa V.

3 3

Sección 9

Significados atribuidos a la Educación Emocional y a las Prácticas que Promueven el Bienestar en la Primera Infancia.

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

1 1

Sección 11

Evaluación para el aprendizaje de niños y niñas de primer ciclo en educación a distancia

  • Foto de persona Mónica Manhey M.

1 1

Sección 12

Estrategias Didácticas desarrolladas por Educadoras de Párvulos para favorecer la salud mental de niños y niñas menores de tres años en contexto de pandemia.

  • Foto de persona Mónica Manhey M.

2 2

Sección 13

Interacciones comunicativas lingüísticas y no lingüísticas entre adultos/as y niños/as de 0 a 2 años en el contexto familiar

  • Foto de persona Valeria Herrera F.

2 2

Sección 14

REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA NIÑEZ INSTITUCIONALIZADA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ESCRITA DURANTE LOS AÑOS 2016-201

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

1 1

Sección 15

Como Aprenden las niñas y niños del Jardín nuestra Señora de la Victoria, en el proyecto educativo y participativo de educación popular en la población la Victoria de la comuna de Pedro Aguirre Cerda.

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

1 1

Sección 16

Concepciones emocionales de técnicos y educadoras de párvulos trabajadoras con segundo ciclo de educación parvularia con cinco o menos años de servicio.

  • Foto de persona Christian Miranda J.

1 1

Sección 17

Los Patrones como contenido y Estrategia Pedagógica para el Desarrollo Matemático y Algebraico en Educación Parvularia

  • Foto de persona Llery Ponce

2 2

Sección 19

Pedagogía de la Memoria con las infancias

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

2 2

Sección 20

LITERATURA, CUERPOS Y EMOCIONES EN LA PRIMERA INFANCIA

  • Foto de persona Ximena Azua R.

1 0

Sección 21

La Educación en Contacto con la Naturaleza y su beneficio en el desarrollo de Habilidades de Pensamiento Científico en Niños y Niñas de Primera Infancia

  • Foto de persona Hugo Torres C.

1 1

Sección 22

El juego como estrategia para promover la subitización en aulas de nt1/nt2 de educación Parvularia

  • Foto de persona Maria Jesus Viviani Montalva

1 1

PV00040 Práctica Profesional 1 Ciclo

Programa
Programa
Créditos
15
Requisitos
No tiene
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA: 344

  • Foto de persona Mónica Manhey M.

  • Foto de persona Carolina Aroca

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

  • Foto de persona Sandra Schellman J.

  • Foto de persona Valeria Herrera F.

  • Foto de persona Susan Sanhueza

  • Foto de persona Maria Jesus Viviani Montalva

  • Foto de persona Kristel Spiess G.

  • Foto de persona Camila Barrios

  • Foto de persona Valentina Ulloa V.

34 36 Cátedra: Lunes 08:30 - 13:30

PV00041 Taller de Práctica 1

Programa
Programa
Créditos
6
Requisitos
No tiene
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA: C4 / Lunes 14:30 a 17:45 hrs.

  • Foto de persona Mónica Manhey M.

  • Foto de persona Carolina Aroca

  • Foto de persona Viviana Soto Aranda

  • Foto de persona Sandra Schellman J.

  • Foto de persona Valeria Herrera F.

  • Foto de persona Susan Sanhueza

  • Foto de persona Maria Jesus Viviani Montalva

  • Foto de persona Kristel Spiess G.

  • Foto de persona Camila Barrios

  • Foto de persona Valentina Ulloa V.

35 30 Cátedra: Lunes 14:30 - 17:45

PV00042 Seminario Título II 2 cursos

Créditos
6
Requisitos
PV00039 Seminario Título I
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

Propuesta para el Desarrollo y Promoción de la Comunicación y el Lenguaje en Bebés que permanecen en contextos privados de cuidados parentales.

  • Foto de persona Valeria Herrera F.

2 2

Sección 2

MICRORACISMOS EN EDUCACIÓN PARVULARIA: LA COTIDIANEIDAD DE LA DISCRIMINACIÓN

  • Foto de persona Fabiola Maldonado G.

2 2

PV00045 Pedagogía para las Infancias: Transiciones y Articulación Curricular

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
PV00010 Currículo y Didáctica en la Educación Parvularia
Comentario
Obligatorio
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA 45

  • Foto de persona Susan Sanhueza

40 30 Cátedra: Lunes 14:30 - 17:45

PV00070 Electivo de Licenciatura: Oralidad y prácticas lectoras no sexistas

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
No tiene
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA B2

  • Foto de persona Ximena Azua R.

40 6 Cátedra: Martes 14:30 - 16:00

PV00072 Electivo: Interculturalidad y educación parvularia: un desafío permanente

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
No tiene
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

SALA 34

  • Foto de persona Fabiola Maldonado G.

40 4 Cátedra: Jueves 14:30 - 16:00

PV00073 Electivo de Título: Diseño, aplicación y análisis de entrevistas

Créditos
3
Requisitos
No tiene
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1 Modalidad Remota

  • Foto de persona Maria Jesus Viviani Montalva

40 39 Cátedra: Martes 16:15 - 17:45

PV00081 Electivo de Licenciatura: Competencias digitales para la Educación Parvularia

Programa
Programa
Créditos
3
Requisitos
No tiene
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1 Modalidad Remota

  • Foto de persona Eduardo Hamuy

  • Foto de persona Ricardo Abarca A.

40 2 Cátedra: Miércoles 16:15 - 17:45

REV_SEM_T03 Seminario para Revalidación Título 2 cursos

Créditos
6
Requisitos
No tiene
Curso Cupo Ocupados Horario

Sección 1

MOTIVACIONES Y EXPECTATIVAS DE LOS APODERADOS, MIGRANTES, REFERENTE AL SERVICIO DE GUARDERÍAS EN SANTIAGO DE CHILE. CASO GUARDERÍA CASA GRANDE UBICADA EN LA COMUNA SANTIAGO CENTRO

Revalidante: Carol Campoy Castro / Primer semestre 2022.-

  • Foto de persona Juan González López

1 1

Sección 2

NOCIONES TEMPORALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS VALORANDO EL JUEGO COMO EJE FUNDAMENTAL PARA SU APRENDIZAJE

  • Foto de persona Manuel Silva A.

1 1
Atención
La información del catálogo para el período 2022 Primer Semestre y los siguientes está sujeta a modificaciones.
Requisitos y Equivalencias
Los cursos se agrupan con paréntesis y se asocian con comas y slashes. El operador ',' (coma) equivale a un 'y' lógico, el operador '/' (slash) equivale a un 'o' lógico, no exclusivo.
  • Tema:
    • Claro
    • Oscuro
  • Idioma:
    • Español
    • English
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